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Les choix pédagogiques de Sainte-Geneviève pour le collège.

 

Pour bâtir un collège qui réponde aux besoins éducatifs des jeunes qui nous sont confiés, les équipes pédagogiques ont fait des choix.


Deux spécificités pour le collège de Sainte-Geneviève.

  • Une transition primaire-collège facilitée grâce au rôle accru du professeur principal et à un nombre limité d’enseignants.
  • Des pratiques artistiques, notamment plastiques valorisées grâce à l’atelier optionnel musique (préparation d’un concert de fin d’année) et à l’atelier optionnel « arts plastiques » (réalisations autour de la bande dessinée).

 

Des séances d’accompagnement en demi-classe (moins de 15 élèves) qui permettent une plus grande liberté et une plus grande souplesse.

  • Favoriser la pratique de l’écrit en français par des ateliers d’écriture de la 6ème à la 4ème : Ecrire pour le plaisir avec une grande diversité de mise en situation d’écriture et pour améliorer la qualité de son expression dans toutes les matières.
  • Favoriser la pratique de l’oral en anglais par des ateliers en anglais de la 6ème à la 3ème : Prendre la parole dans un contexte différent et moins impressionnant permettant de ne travailler que les compétences orales en anglais et de rendre vivant l’apprentissage d’une langue étrangère.
  • Favoriser l’apprentissage du numérique avec des tableaux numériques dans toutes les salles de classe et des ateliers numériques en 4ème pour se former régulièrement à l’outil informatique avec les professeurs de mathématiques permettant d’acquérir des compétences de base en algorithmique et en traitement de l’information.

 

Une pédagogie du projet et l’interdisciplinarité motivante et utile à la formation (EPI, enseignement pratique interdisciplinaire).

  •  En 5ème, EPI Vie quotidienne au Moyen-Age qui vise à mieux connaître cette période essentielle de notre histoire. (Visite du Château en construction de Guédelon et exposition de fin d’année) en associant histoire, français et technologie
  • En 4ème, EPI pratique sportive pour développer ses compétences physiques et mieux connaître les besoins de son corps. (Cross de Sainte-Geneviève) en associant EPS et SVT.
  • En 4ème, EPI métropoles européennes avec la découverte d’une grande ville et d’une culture européenne (séjour d’une semaine dans une métropole européenne) en associant histoire-géo et langues vivantes.
  • En 3ème, EPI culture artistique pour que tous les collégiens possèdent les références culturelles indispensables et développent leur créativité en associant musique, arts plastiques, français.
  • En 3ème, EPI projet d’orientation pour aider chacun à construire son projet et à mieux se connaître avec les informations nécessaires (réalisation d’un dossier d’orientation)
  • Une Fête des EPI en fin d’année célébrera les apprentissages et les réalisations effectuées par ces projets.

 

Ainsi, grâce à ces ateliers à effectif réduit et aux apprentissages interdisciplinaires, tous les collégiens de Sainte-Geneviève seront prêts pour leur examen de fin de cycle (le brevet) et armés pour leur entrée dans le lycée le mieux adapté à leurs gouts, leurs qualités personnelles et leurs compétences.